- SUSTANTIVOS. SABER IDENTIFICARLOS, SABER ANALIZARLOS (COMÚN O PROPIO, INDIVIDUAL O COLECTIVOS) Y CLASIFICARLOS POR SU GÉNERO Y NÚMERO.
- USO DEL DICCIONARIO. ACEPCIONES.
- LOS DETERMINANTES ARTÍCULOS. SABER IDENTIFICARLOS EN UN TEXTO.
- SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.
- ORDENAR ALFABÉTICAMENTE UN GRUPO DE PALABRAS.
- SEPARAR EN SÍLABAS UNA PALABRA.
- IDENTIFICAR LA SÍLABA TÓNICA Y LAS SÍLABAS ÁTONAS DE UNA PALABRA.
- CLASIFICAR PALABRAS SEGÚN SU NÚMERO DE SÍLABAS.
- UTILIZAR CON CORRECCIÓN LAS MAYÚSCULAS.
- COPIAR SIN FALTAS DE ORTOGRAFÍA.
- CUIDAR LA PRESENTACIÓN.
jueves, 11 de diciembre de 2014
¿QUÉ TENGO QUE SABER?
CONTROL GLOBAL DE LENGUA 1ª EVALUACIÓN.
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Soy Virginia, maestra del C.P. Ramón Muñoz.
Os quiero dar la bienvenida a este nuevo blog, ha sido creado para favorecer la comunicación entre alumn@s, familias y escuela, poder proporcionaros recursos y que entre todos, con vuestra participación, le demos vida.
Soy Virginia, maestra del C.P. Ramón Muñoz.
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