Buenas a todos
Acabamos la semana con una charla sobre los derechos de la infancia. Una compañera de servicios sociales de Velilla y Mejorada ha venido a contarnos la importancia del artículo 27 de los Derechos de la Infancia.
El próximo día 16 , cuatro de nuestros alumnos tendrán que ir a la casa de la juventud a representar nuestra clase y dar voz a las propuestas que los niños lanzan a los políticcos del municipio.
NOTICIAS DE LOS CONTROLES DE LA PRÓXIMA SEMANA
- Martes 10 control de lengua castellana. Temas 3 y 4.
- Jueves 12 control de inglés. Entra todo lo visto hasta ahora, especialmente el tema 1.
MATEMÁTICAS
Página 48, 49, 50 y los ejercicios 5, 6 y 7 de la página 64.
LENGUA
Viendo la lírica, me he sorprendido de LOS GRANDES ARTISTAS QUE SOIS y la facilidad que habéis presentado para hacer lírica. !MUY BIEN CHICOS!
Para consoloidar lo aprendido, leed la página 62 y haced los ejercicios 1,3,4, 5 y 6 de la página 63.
Por cierto, el próximo 16 de noviembre tengo planeado empezar con las lecturas acompañadas, NECESITO PADRES VOLUNTARIOS, que puedan venir, en un principio, los martes a las 13.15 a leer con nosotros.
Además, las tutoras de quinto hemos acordado reducir los gastos en libros y que traigáis de casa el libro " Harry Potter, La piedra filosofal"
CC.SS
Vamos a adelantar en sociales.
1. Leer páginas 6 y 7.
2. Copiad, calcad o imprimir un mapa físico mudo de España (es decir, sólo la silueta) y pegadlo en el cuaderno. A ser posible que ocupe toda la hoja.
3. Ubicad en el mapa los elemento que aparecen en lás páginas 6 y 7: mesetas, sistemas, montes, cordillera y sierras.
BUEN FIN DE SEMANA A TODOS
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La madre de mario gomez se apunta a las lecturas
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